All posts by Karina Wiczyńska

Szkolny Konkurs Pięknego Czytania

Za nami Szkolny Konkurs Pięknego Czytania. Wydarzenie odbyło się 12 kwietnia 2024 r. Celem konkursu jest rozwój kompetencji językowych i czytelniczych. Walory czytanych książek odkryli przed słuchaczami uczestnicy konkursu. Poniżej przedstawiamy wyniki tegorocznej edycji konkursu:

I miejsce ex aequo

Sonia Talarowska kl. 4b

Małgorzata Starczyńska kl. 6a

II miejsce

Gabierla Osińska kl. 7c

III miejsce ex aequo

Antoni Kruś kl. 4d

Weronika Torzecka kl. 6a

Wyróżnienia

Igor Lisiński kl. 4a

Veronika Maslova kl. 5a

Nagrodę publiczności otrzymała Małgorzata Starczyńska z kl. 6a

Gratulujemy każdemu z osobna, doceniając staranność przekazu i chęć podzielenia się emocjami.

Urszula Borucka, Andżelika Barańska-Sobiech

« z 5 »

Culturiada 2024

Naszą szkołę reprezentowała Gabierla Osińska z kl. 7c, która zdobyła wyróżnienie. Gabrysia przygotowała pracę konkursową w kategorii -parafraza obrazu. Inspiracją było dzieło „Guernica” P. Picassa. Pracę naszej uczennicy można oglądać do końca kwietnia 2024 na wystawie, która znajduje w Zespole Szkół Urszulańskich w Poznaniu, Aleja Niepodległości 43.

Gratulujemy dobrych pomysłów i talentu!

« z 5 »

Dzień Liczby Pi

Dzień Liczby Pi w szkole to święto matematyki, które obchodzimy 14 marca . W ramach tego dnia nauczyciele matematyki zorganizowali wiele ciekawych aktywności, które pozwoliły lepiej poznać tę niezwykłą liczbę. Uczniowie mieli za zadanie na kolorowych kartkach narysować cyfry, które utworzyły fragment rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi. Praca została przedstawiona na korytarzu szkolnym.

Został ogłoszony Matematyczny Konkurs Fotograficzny dla klas IV-VIII.

A oto jego wyniki oraz zdjęcia:

MIEJSCE I : Jan Góra kl. 6b „Wodne okręgi”

MIEJSCE II: Stanisław Jańczak kl. 6a „Piszne śniadanie” oraz Weronika Maslova kl. 5a „Koła w moim sportowym życiu”

MIEJSCE III” Monika Musielak kl. 6b „Przecięta gałąź” oraz Antoni Linka kl. 4c „Siewnik ręczny”

Wyróżnienie: Izabela Maćkowska kl. 5a „Belix”

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu za pomysłowe oraz pięknie wykonane fotografie!

Nakrętka do soku tymbark
« z 27 »

Sposób na lekcję powtórzeniową

Podczas lekcji pt. Powtórzenie ułamków zwykłych za pomocą stacji zadaniowych z wykorzystaniem kostek matematyczny, w której uczestniczyła klasa 5c było bardzo interesująco i interaktywnie. Na każdej stacji zadaniowej uczniowie mieli możliwość zapoznania się z zadaniami matematycznymi dotyczącymi ułamków. Na jednej stacji musieli dodawać i odejmować ułamki zwykłej , na kolejnej mnożyć i dzielić, a jeszcze innej porównywać ułamki. Wykorzystanie kostek do gry jako narzędzia edukacyjnego sprawiło, że zadania stały się bardziej przystępne i zrozumiałe dla uczniów. Podczas pracy w grupach, uczniowie mieli okazję do wspólnego rozwiązywania problemów. Dzięki tej lekcji uczniowie mieli okazję do solidnego przypomnienia sobie materiału związanego z ułamkami, co na pewno wpłynie pozytywnie na ich dalsze wyniki w nauce matematyki

« z 6 »

Olimpiada Matematyczna Juniorów

Mamy zaszczyt poinformować, że tytuł finalisty Olimpiady Matematycznej Juniorów otrzymał Szymon Kierzynka z klasy VIII A.

GRATULUJEMY SZYMONOWI ORAZ JEGO RODZICOM!


Magiczne krzesła klasy 4d

Uczniowie klasy 4d po zakończonym cyklu lekcji dotyczących lektury „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło” pracowali nad projektem swoich magicznych krzeseł. Z czeluści szkolnej piwnicy wybraliśmy dwa krzesła, które odrestaurowaliśmy. Chłopcy i dziewczyny zaangażowali się w pracę z przedmiotem i w ten sposób powstały dwa piękne, kolorowe krzesła, które mają swoje miejsce w sali nr 15.

Lekcja ta pokazała jak ważna jest współpraca, która również pojawiła się w lekturze Andrzeja Maleszki.

« z 6 »

Dzień Wrażliwości, Motyla i Kolorowej skarpetki, czyli witamy wiosnę!

Jak co roku w naszej szkole 21 marca uczniowie przychodzą ubrani w kolorowe stroje. Sale lekcyjne zamieniają się w kwietne łąki, na twarzach każdego widnieje uśmiech. Pierwszy Dzień Wiosny przywitaliśmy wspólnym tańcem Belgijką. Nie zapomnieliśmy, że to dzień osób z zespołem Downa – ubraliśmy kolorowe skarpetki nie do pary. Już czuć pierwsze oznaki wiosny! Wiosna, wiosna, wiosna ach to Ty!

« z 9 »

Projekt filmowy „Sole wokół nas”.

Uczniowie klasy 8a po omówieniu obszernego działu o solach nieorganicznych wzięli udział w edukacyjnym projekcie filmowym „Sole wokół nas”. Zadanie polegało na wybraniu kilku soli, które są składnikami produktów codziennego użytku np. produktów spożywczych, kosmetycznych, ogrodniczych i przedstawieniu ich zastosowań. Uczniowie bardzo zaangażowali się w filmowe projekty dzięki, którym przekonali się, że chemia to nie tylko skomplikowane wzory chemiczne i reakcje chemiczne. Chemia towarzyszy nam na co dzień.  

Monika Fabiś i uczniowie klasy 8a.

https://biteable.com/watch/4137488/bf524da6e08e065c2a6a34e12defdb69

https://drive.google.com/file/d/1L27ZrCpaQ9N5C_vrcxk5P1IUHeuq9qjJ/view

Spotkanie dzieci z klas I-III z pisarzem

W poniedziałek 11 marca gościliśmy pana Waldemara Cichonia, autora uroczych opowieści dla dzieci. Niesforny kot Cukierek podbił serca wielu małych Czytelników, a pierwsza część serii zatytułowana Cukierku, ty łobuzie została wpisana na listę lektur i jest znakomitą propozycją dla najmłodszych, rozpoczynających swoją literacką przygodę.

Spotkanie wypełniły kocie historie, a także opowieści o warsztacie pisarskim, zawodach związanych z książką oraz czytelniczych i twórczych pasjach autora. Imienna dedykacja od pisarza pozostanie miłą pamiątką tego niecodziennego wydarzenia.

Dzieci pokochały książkowych bohaterów, może dzięki nim polubią również czytanie?

A wyglądało to tak:

« z 20 »

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego w klasach IV –VIII

W tym roku szkolnym postawiliśmy sobie za cel wyćwiczyć piękne pismo. Uczniowie mogli poczuc się jak w dawnym skryptorium, skupiając się na pięknym przepisaniu sentencji znanych filozofów. Okazało się, że nawet Ci, którzy mają trudności z czytelnym pismem, potrafią pięknie kaligrafować. Efekty pracy uczniów możemy podziwać na gazetce szkolnej.

Towarzystwo miłośników Języka Polskiego przy katedrze Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Zielonogórskiego przygotowało dla uczniów klas starszych quiz językowy zatytułowany „Potyczki z polszczyzną” przygotowany w formie gry Kahoot. Była to doskonała okazja zmierzenia się z dawną polszczyzna i współczesnymi zawiłościami naszego języka, a także sprawdzenia swojej znajomości lektur szkolnych.

« z 11 »